Défi 7E

Le DÉFI 7 E – eau, énergie, environnement, économie, être humain, éducation, équipe –
s’adresse aux élèves de seconde, volontaires pour proposer des solutions, par équipe de trois ou
quatre, à un problème posé.

Le vendredi 22 mars matin, une étude de cas sera proposée aux élèves avec des documents.
Ils doivent en quatre heures présenter un projet de résolution. Le sujet est en rapport avec des thématiques ‟développement durable” dont le thème de l’eau (aménagement des zones urbaines pour l’eau potable, lutte contre
les pollutions et développement de l’agriculture biologique, protection des zones humides,
maintien de la biodiversité dans un cours d’eau …)

La ressource en eau constitue un enjeu transversal majeur pour la santé, la protection de
l’environnement, la régulation des changements climatiques, le développement économique et
l’aménagement du territoire.
L’éducation au développement durable (EDD) participe au renforcement de l’acquisition du rôle
de citoyen de chacun.

Ainsi, le DÉFI 7 E exerce les compétences de travail en équipe, d’utilisation et de traitement des
informations et des connaissances, et prépare les élèves à exercer leur fonction de citoyen par
l’argumentation, la créativité, l’imagination et le choix judicieux des moyens de communication à
utiliser.